РЕБЯТА!

Пожары причиняют людям большие несчастья. Чтобы избежать этого, нужно строго соблюдать правила пожарной безопасности.

Помните! Эти правила требуют только одного: осторожного обращения с огнем.
Главное, что нужно запомнить:

❤Спички и зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игр. Даже маленькая искра может привести к большой беде. Не играйте со спичками, следите, чтобы не шалили с огнем ваши товарищи и маленькие дети.

❤ Не играйте с электронагревательными приборами, это опасно! От электроприборов, включенных в сеть и оставленных без присмотра, часто возникают пожары.

❤ Не поджигай сухую траву, сено, тополиный пух.

❤ Не устраивайте игр с огнем в сараях, подвалах, на чердаках.

❤ Ни в коем случае не разрешается пользоваться спичками, свечами.

❤ Не кидай в костер незнакомые флакончики и баллончики, они могут взорваться.

❤Без взрослых нельзя включать в сеть электроприборы (телевизор, утюг, обогреватель).

❤ Самостоятельно не зажигай газовую плиту, и не сушите над ней одежду.

❤ Не играй с бензином и другими горючими веществами.

Если пожар все же возник вам необходимо:

·        Постарайся первым делом сообщить о пожаре взрослым (не скрывайте, даже если пожар произошел по вашей вине).

·        Позвони в пожарную охрану по телефону 01 (с сотового телефона набирайте номер «101»), сообщи свой адрес и что горит. Если не дозвонились сами, попросите об этом старших.

·        Если пожар случился в твоей квартире - убегай подальше. Не забудь закрыть за собой дверь. Ни за что не задерживайся из-за игрушек, собаки или кошки.

·        Если задымление в квартире ляг на пол (там меньше дыма), и постарайся добраться до выхода из горящего помещения.

·        Рот и нос закрой влажной тряпкой.

·        Не открывай окно, (это усилит горение).

·        Если чувствуешь запах дыма в подъезде, не открывай входную дверь (огонь и дым могут ворваться в твою квартиру), лучше уйти в дальнюю комнату и из окна позвать на помощь.

           Если горит твоя одежда надо упасть на пол и кататься, сбивая пламя. 

В общественном транспорте запрещается:

В общественном транспорте запрещается:

1. Ходить без надобности по салону.
2. Открывать самопроизвольно двери.
3. Выглядывать из окон и высовывать руки.
4. Отвлекать водителя.
5. Нажимать без надобности на аварийную кнопку.
6. Громко разговаривать, смеяться, слушать музыку.
7. Не уважительно вести себя по отношению к женщинам, пожилым людям, унижать и оскорблять людей любого возраста и т.д.
8. Пререкаться с кондуктором.

Памятки

Консультация старшего воспитателя

 

Какие они, современные дошкольники?

          Современные дети сильно отличаются от дошкольников середины и конца 20 века. Мир и информационное пространство в нем поменялись настолько сильно и стремительно, что это стало заметно даже по маленьким детям.

Последние исследования выявляют, что современные дошкольники обладают повышенной активностью, высокой тревожностью и возбудимостью, агрессивностью, неусидчивостью, большим объемом долговременной памяти, но плохо умеют сосредотачиваться в течение длительного времени. Современные дошкольники во многом более настойчивы и требовательны к своим родителям, они умеют размышлять над смыслом действий и не желают выполнять бессмысленные просьбы. Эти дети уверены в себе и охотнее проявляют эмоции, но в то же время они слабее здоровьем, обладают подчас целым рядом заболеваний, которыми раньше дети не болели.

Многочисленные изменения в обществе привели к изменения и в поведении детей дошкольного возраста. В настоящее время родители серьезнее подходят к развитию своих детей, поэтому ребенок уже в раннем возрасте начинает показывать повышенную тягу к знаниям и впитывать информацию, которая еще 20 лет назад была недоступна для детей его возраста. Современные дошкольники в возрасте 3-4 лет способны решать логические задачи, которые раньше задавали детям 4-5 летнего возраста. Сдвинулось и время психологических кризисов у детей дошкольного возраста: кризис 3 лет теперь наступает на год-два позже, тогда как кризис, который ранее наступал у ребенка перед поступлением в школу, теперь проходит у детей 7-8 лет.

Однако, благодаря современным учебным и компьютерным технологиям, психика ребенка становится неустойчивой. Он каждый день сталкивается с такими огромными потоками информации, что не каждый организм такое выдержит. Уже с малых лет ребенок окружен телевизором, радио, кино, компьютерными играми, интернетом, он учится обращаться с ними, но зачастую приобретает неусидчивость, неустойчивое внимание, неспособность долгое время сосредоточенно заниматься одним делом. Современные дети могут одновременно слушать сказку и рисовать или собирать конструктор, но подчас неспособны усидеть на месте во время разговора.

Они хорошо прослеживают причинно-следственные связи отношений между людьми, сюжеты фильмов или сериалов. Их взгляды во многом шире, чем у детей их возраста раньше, они рано начинают размышлять на серьезные темы. Но вместе с тем могут быть несамостоятельными в самых простых вещах: завязать шнурки, найти одежду, заправить постель. Серьезная проблема у детей дошкольного возраста кроется в их гиперактивности и качестве речи. Они говорят много, громко, но плохо проговаривают звуки, не стараются перевести количество этих звуков в качество. Практически каждому 5-летнему ребенку сейчас требуется помощь логопеда в становлении правильной и грамотной речи. Страдает не только артикуляция, но и словарный запас, он у современных детей гораздо беднее их сверстников из 20 века. Такое влияние на них оказывает постоянное соседство телевизора и компьютерных игр вместо книг.

В обществе на сегодняшний день нарушены тесные дружеские связи между детьми, им почти негде стало общаться и играть без надзора родителей или воспитателей. Раньше эту функцию выполняли детские дворовые коллективы. Сегодня слишком опасно отпускать ребенка гулять одного, поэтому роль детской игры сошла практически на нет. У ребенка остались обучающие игры в детском саду, но свободное творчество становится все более неактуальным, поэтому и фантазия ребенка проявляется не столь ярко. Нет у детей и героев, которые могли бы своим примером учить их моральным основам. Современные герои – яркие, веселые, но по большей части пустые, ребенку просто не у кого перенимать лучшие образцы поведения.

Старший воспитатель: Карповская О.С.

ГАИ призывает водителей быть особо внимательными на дорогах в период зимних школьных каникул

 

С 30 декабря по 09 января у учащихся образовательных организаций Республики будут проходить зимние каникулы. В этот период в ряде населенных пунктов запланировано проведение массовых новогодних и Рождественских праздничных мероприятий. Водители должны проявлять особую осторожность при проезде мест проведения массовых новогодних гуляний, остановок общественного транспорта, пешеходных переходов, во дворах жилых микрорайонов. При перевозке несовершеннолетних в автотранспорте всегда следует пристегивать их ремнем безопасности или использовать специальные детские удерживающие устройства.

Родители обязаны постоянно напоминать детям о необходимости соблюдения правил безопасного поведения при переходе дороги, передвижения в общественном транспорте, а также о запрете игр вблизи дороги. К одежде детей рекомендуется прикрепить световозвращающие элементы.

Наиболее часто несовершеннолетние становятся участниками ДТП, когда переходят дорогу в непредусмотренном месте перед приближающимся транспортом, выбегают на проезжую часть из-за остановившихся на остановках общественного транспорта автобусов, троллейбусов, начинают переход дороги на запрещающий (красный) сигнал светофора. Госавтоинспекция призывает граждан постоянно контролировать досуг детей, а также напоминает о необходимости исключить доступ несовершеннолетних к ключам от транспортных средств. В местах проведения новогодних мероприятий правоохранители усилят надзор за дорожным движением. Особое внимание будет уделяться выявлению водителей, управляющих автотранспортом в состоянии опьянения, а также допускающих грубые нарушения ПДД. В 2022 году зафиксировано 100 ДТП с участием детей, в которых 10 несовершеннолетних погибли и 110 получили травмы. 35 дорожно- транспортных происшествий произошли по причине нарушения ПДД юными участниками дорожного движения.

Пресс-служба УГАИ МВД Донецкой Народной Республики

Остановись, посмотри, переходи!

   Научите ребёнка ВСЕГДА останавливаться перед дорогой, даже если:

Ø горит зелёный сигнал светофора,

Ø люди переходят проезжую часть,

Ø очень сильно торопишься,

Ø мяч или самокат выкатился на проезжую часть.

Посмотри по сторонам и убедись, что движущихся машин рядом нет. Затем переходи дорогу спокойным шагом.

Шпаргалка для родителей

 

О правилах дорожного движения

Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?

На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем.

На самом деле очень трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?

Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа, Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.

Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге", она не объясняет ребёнку, чего собственно на дороге надо бояться. Где его может подстерегать опасность? Лучше используйте движение в детский сад и обратно для отработки навыков поведения на дороге.

Ребёнок твёрдо должен знать, что дорогу можно переходить только в установленных местах: на пешеходном переходе и на перекрёстке. Но и в данном случае никто не может гарантировать его безопасность. Поэтому, прежде чем выйти на дорогу, остановитесь с ребёнком на расстоянии 50см – 1метра от края проезжей части, обратите его внимание. что посмотреть налево и направо надо обязательно с поворотом головы, и если с обеих сторон нет транспорта представляющего опасность, можно выйти на проезжую часть. переходить дорогу надо спокойным размеренным шагом и не в коем случае не бегом.

Большую опасность для детей представляют не регулируемые пешеходные переходы, здесь ребёнку важно убедиться, что расстояние до автомашин с обеих сторон позволит ему перейти дорогу без остановки на середине проезжей части. На регулируемом пешеходном переходе объясните ребёнку, что красный и жёлтый сигналы светофора – запрещающие. Особенно опасно выходить на дорогу при жёлтом сигнале, потому что некоторые машины завершают проезд перекрёстка и при этом увеличивают скорость. Зелёный сигнал - разрешающий, но он не гарантирует пешеходу безопасный переход, поэтому прежде чем выйти на дорогу надо посмотреть налево и направо и убедиться, что все машины остановились, опасности нет.

Часто ребята оказываются под колёсами транспорта, когда, выйдя из автобуса или троллейбуса, пытаются перейти на другую сторону дороги. Объясните ребёнку, что в данном случае опасно обходить транспортное средство как впереди, так и сзади, потому что оно большое и из-за него ничего не видно. Надо подождать пока автобус или троллейбус уедет.

Большую опасность для детей представляют предметы, загораживающие обзор: заборы, стоящие автомашины, зимой – сугробы, летом - кустарники, деревья. Лучше отойти от них подальше, и перейти дорогу, где безопасно. Если ваш ребёнок скоро идёт в первый класс, то уже сейчас неоднократно пройдите с ним маршрут от дома до школы и обратно, обращая внимание малыша не все опасности, которые могут встретиться ему в пути. Заранее оговорите, что в сложной ситуации надо обратиться к помощи взрослых. Дайте возможность ребёнку пройти этот маршрут самостоятельно, наблюдая за ним со стороны. Затем детально проанализируйте вместе с ним все его действия.